Mes très très chers pélégrins:
Siempre disfruto mucho leyendo vuestros blogs, pero esta semana me han encantado y emocionado especialmente. Es muy gratificante ver lo bien que habéis aprovechado el tiempo, todo lo que habéis aprendido y compartido, lo que os habéis divertido ...¡como en el Camino de Santiago de verdad!
También me ilusiona haberos inculcado el gusanillo del Camino y me encantaría que lo hicierais de verdad¡puede ser una experiencia inolvidable!Yo podría contaros cientos de anécdotas vividas:la noche en que tuvimos que dormir 17 personas apiñadas en un pajar, rodeados de vacas, en Galicia; el peregrino francés que hacía el Camino al revés y sin dinero;Pablito el de los palitos en Ázqueta;la fuente que mana vino de Navarra; las viejecitas que te ven venir desde lejos y te esperan a la entrada del pueblo con agua fresca: los comentarios simpáticos que escribían otros peregrinos sobre nosotros en los libros de acogida de los albergues...que de bons souvenirs! Deseo de corazón que podáis vivirlo vosotros también.Le trimestre c'est fini mais les chemins ne sont pas finis parce qu'ils ne finissent jamais.
Las notas del blog del 21 de marzo(válidas para el tercer trimestre)Como soy la profe os tengo que corregir las faltillas. Pero también me parece justo deciros que, en general, cada vez escribís más y mejor. Formais unos grupos estupendos porque individualmente sois grandes personas.
- Gallegrinos: 10
- Caminantes del Pasado: 0. Tŕas trás!!
- Los del caminoino: 8
- Pelogrinos: 9 . Faltillas:"des apetecible", "se había queda" (Antonio)
- Ojúlaquetespera: 9'5. Faltillas: "a despertado"(Iván) "la calor" "desear de "(Lucía)
- Peregrinos del más allá: 9 Faltillas: "envolucra" "a gustado".
Procedo a publicar los temas elegidos por cada grupo de cara al tercer trimestre:
Gallegrinos: Reino Unido.
Caminantes del pasado: Japón y China.
Los del Caminoino: Francia.
Pelogrinos: Estados Unidos.
Ojúlaquetespera: Australia y Nueva Zelanda.
Peregrinos del más allá: Alemania.
Hay que concretar los contenidos mínimos comunes de cada trabajo. Yo propongo, además de los datos básicos (numero de habitantes, extensión, moneda, etc.)
- un baile típico que al final aprenderemos todos(yo os puedo ayudar, podemos dedicar una sesión sólo a danzas)
- una canción emblemática que también cantaremos
- al menos 6 frases importantes para comunicar (en el caso de los 3 países anglófonos giros idiomáticos propios de ese país )
- comidas (¿nos animaremos a cocinar?podemos reservar algún día para degustaciones)
- fiestas (citar varias y analizar una )
- lugares mágicos o /y de peregrinación
- sería interesante plasmar choques culturales de nativos de esos países al venir a España(Ludwig y la familia de Xin Ya pueden hacerlo)o de españoles que llegan a Francia.Si no podéis entrevistar a personas en directo, podéis buscar esas experiencias en blogs de viajeros en la red.
- coste del viaje desde Madrid a su capital
- reseña bibliográfica de alguna guía de viaje del país
- recomendación de la mejor web o link que hayáis encontrado
Los primeros minutos de hoy los dedicaremos a proponer otros contenidos mínimos. Cada grupo los
publicará y luego los votaremos. También podemos decidir las fechas de exposiciones.Sin contar con la sesión de hoy nos quedan unas 9 sesiones.¿Quién va a necesitar una hora y quién media hora? Días que propongo: 11 y 25 de abril, 9, 16 ,23 y 30 de mayo y 6 de junio.
Allez mes enfants, au travail!!
Conchi.
viernes, 25 de marzo de 2011
lunes, 14 de marzo de 2011
Sesión 14 de Marzo. Notas de la segunda evaluación
Ultreyaa mes pélégrins !
Hemos llegado al final de nuestros respectivos caminos virtuales.Hoy nos toca hacer balance de lo aprendido, cuantitativa y cualitativamente.
Las notas del blog de la sesión del 14 de Marzo:
- Gallegrinos: 9.
- Caminantes del Pasado:¡Seguimos con las faltas! ¿Quién ha escrito "qiero"?Quelle catastrophe: 7'75
- Los del caminoino:7'25.Vais mejorando chicos
- Pelogrinos: Mejoráis la valoración de la semana pasada pero escribís "hecharías" (es sin "h" y sin acento).8'25
- Ojúlaquetespera: El lunes había una falta en la entrada, pero Iván me explicó que era el borrador y es cierto que el plazo de las entradas es hasta el miércoles. Ahora la entrada está más elaborada, incluso con recomendaciones técnicas para los compañeros. Un 9'5.
- Peregrinos del más allá: 8.
A continuación la nota de los trabajos de los dos grupos que quedaban por exponer.
Pelogrinos: coincido con gallegrinos en que ha sido muy original y que sí que hay un contenido didáctico importante. Las 10 afirmaciones son ciertas: el olor a pies, los ronquidos, las competiciones entre peregrinos, los tramos tediosos del páramo castellano, la pendiente de O Cebreiro, aguas que provocan diarreas...¡todo verdad como la vida misma!¡y ha sido una manera muy simpática de plasmarlo! Viene bien saber estos inconvenientes para ir preparados(tapones para los oidos, preparación física, beber agua embotellada, preguntar a los habitantes de las aldeas o utilizar pastillas potabilizadoras...)Os habeis documentado ,habeis trabajado en grupo y nos habeis hecho reir. Très bien les enfants! Un 9'5.
Gallegrinos: esperaba más de vosotros. Durante el trimestre vuestras aportaciones han sido impecables (eso os va a ayudar mucho en la nota final)y pensé que os esmeraríais más en el trabajo de fin de trimestre. Yo respeto vuestra decisión de no utilizar una presentación de ordenador si ha sido un acuerdo de vuestro grupo, y reconozco que ha habido un pequeño trabajo de investigación respecto a los personajes que presentabais. Sin embargo os ha faltado mayor coordinación grupal y rigor histórico (lo de resucitar al apostol Santiago...c'est un peu trop)La presentación de cada personaje carecía de conexión con los demás, y la redacción tampoco estaba actualizada.A pesar de que decís que la dramatización no era improvisada esa era la impresión que daba.Gracias por colgar el video que no pudimos ver . Teneis un 6'5.
Respecto a las notas de la evaluación hoy lo haremos de la siguiente manera:
a)cada grupo reflexionará un momento sobre cual es la nota que cree que se merece(teniendo en cuenta las entradas semanales del blog, el juego interactivo sobre el camino y la exposición trimestral)La decisión me la comunicará el portavoz.
b)Seguidamente, tal y como acordamos al terminar el trimestre pasado, cada uno de vosotros me explicará por escrito la nota que cree que merece cada miembro de su grupo por separado .
c)A continuación escribiréis un resumen de lo aprendido durante esto dos trimestres sobre los caminos de Santiago. Esta vez me gustaría que todos los miembros del grupo respondierais a las siguientes preguntas:
1-¿Te gustaría hacer el Camino de Santiago? Si la respuesta es sí ¿Cuando? ¿Cómo? ¿Con quién? ¿Cual sería tu motivación? Si la respuesta es no pourquoi pas?
2-Cita al menos 4 cosas que hayas aprendido durante estos 6 meses ¡no podemos repetir respuestas dentro del grupo!
3-Describe lo que más te ha gustado de tu grupo.
4-Lo que más te ha gustado de cada uno de los otros grupos.
Allez, au boulot!
Hemos llegado al final de nuestros respectivos caminos virtuales.Hoy nos toca hacer balance de lo aprendido, cuantitativa y cualitativamente.
Las notas del blog de la sesión del 14 de Marzo:
- Gallegrinos: 9.
- Caminantes del Pasado:¡Seguimos con las faltas! ¿Quién ha escrito "qiero"?Quelle catastrophe: 7'75
- Los del caminoino:7'25.Vais mejorando chicos
- Pelogrinos: Mejoráis la valoración de la semana pasada pero escribís "hecharías" (es sin "h" y sin acento).8'25
- Ojúlaquetespera: El lunes había una falta en la entrada, pero Iván me explicó que era el borrador y es cierto que el plazo de las entradas es hasta el miércoles. Ahora la entrada está más elaborada, incluso con recomendaciones técnicas para los compañeros. Un 9'5.
- Peregrinos del más allá: 8.
A continuación la nota de los trabajos de los dos grupos que quedaban por exponer.
Pelogrinos: coincido con gallegrinos en que ha sido muy original y que sí que hay un contenido didáctico importante. Las 10 afirmaciones son ciertas: el olor a pies, los ronquidos, las competiciones entre peregrinos, los tramos tediosos del páramo castellano, la pendiente de O Cebreiro, aguas que provocan diarreas...¡todo verdad como la vida misma!¡y ha sido una manera muy simpática de plasmarlo! Viene bien saber estos inconvenientes para ir preparados(tapones para los oidos, preparación física, beber agua embotellada, preguntar a los habitantes de las aldeas o utilizar pastillas potabilizadoras...)Os habeis documentado ,habeis trabajado en grupo y nos habeis hecho reir. Très bien les enfants! Un 9'5.
Gallegrinos: esperaba más de vosotros. Durante el trimestre vuestras aportaciones han sido impecables (eso os va a ayudar mucho en la nota final)y pensé que os esmeraríais más en el trabajo de fin de trimestre. Yo respeto vuestra decisión de no utilizar una presentación de ordenador si ha sido un acuerdo de vuestro grupo, y reconozco que ha habido un pequeño trabajo de investigación respecto a los personajes que presentabais. Sin embargo os ha faltado mayor coordinación grupal y rigor histórico (lo de resucitar al apostol Santiago...c'est un peu trop)La presentación de cada personaje carecía de conexión con los demás, y la redacción tampoco estaba actualizada.A pesar de que decís que la dramatización no era improvisada esa era la impresión que daba.Gracias por colgar el video que no pudimos ver . Teneis un 6'5.
Respecto a las notas de la evaluación hoy lo haremos de la siguiente manera:
a)cada grupo reflexionará un momento sobre cual es la nota que cree que se merece(teniendo en cuenta las entradas semanales del blog, el juego interactivo sobre el camino y la exposición trimestral)La decisión me la comunicará el portavoz.
b)Seguidamente, tal y como acordamos al terminar el trimestre pasado, cada uno de vosotros me explicará por escrito la nota que cree que merece cada miembro de su grupo por separado .
c)A continuación escribiréis un resumen de lo aprendido durante esto dos trimestres sobre los caminos de Santiago. Esta vez me gustaría que todos los miembros del grupo respondierais a las siguientes preguntas:
1-¿Te gustaría hacer el Camino de Santiago? Si la respuesta es sí ¿Cuando? ¿Cómo? ¿Con quién? ¿Cual sería tu motivación? Si la respuesta es no pourquoi pas?
2-Cita al menos 4 cosas que hayas aprendido durante estos 6 meses ¡no podemos repetir respuestas dentro del grupo!
3-Describe lo que más te ha gustado de tu grupo.
4-Lo que más te ha gustado de cada uno de los otros grupos.
Allez, au boulot!
domingo, 13 de marzo de 2011
Notas de la sesión del 7 de Marzo 2011
Bonjour mes pélégrins cheris!
Las notas del blog de la sesión del 7 de Marzo:
- Gallegrinos: 9.
- Caminantes del Pasado:¡Cuidadín con las faltas! ¿Quién ha escrito "a dixo"?TRÁS TRÁSSS¿Acaso estais hablando en castellano antiguo o es una transcripción fonética del japonés?Os valoro que habeis publicado lo que no hicisteis la semana pasada: 7
- Los del caminoino:0.¡Mira que no publicar sobre vuestra valoración personal! Oh mon dieu!
- Pelogrinos: Un pequeño 6 por valoración demasiado escueta.
- Ojúlaquetespera: 9.
- Peregrinos del más allá: 7'5
La nota del trabajo de los del caminoino es un 8. Hay que valorar que tan solo son tres personas. El resto de los grupos habéis apreciado también el mural y el codex calixtinus.
El 14 de marzo expondrán los últimos grupos, no olvideis las correspondientes valoraciones.
Bonne semaine à tous.
Conchi.
Las notas del blog de la sesión del 7 de Marzo:
- Gallegrinos: 9.
- Caminantes del Pasado:¡Cuidadín con las faltas! ¿Quién ha escrito "a dixo"?TRÁS TRÁSSS¿Acaso estais hablando en castellano antiguo o es una transcripción fonética del japonés?Os valoro que habeis publicado lo que no hicisteis la semana pasada: 7
- Los del caminoino:0.¡Mira que no publicar sobre vuestra valoración personal! Oh mon dieu!
- Pelogrinos: Un pequeño 6 por valoración demasiado escueta.
- Ojúlaquetespera: 9.
- Peregrinos del más allá: 7'5
La nota del trabajo de los del caminoino es un 8. Hay que valorar que tan solo son tres personas. El resto de los grupos habéis apreciado también el mural y el codex calixtinus.
El 14 de marzo expondrán los últimos grupos, no olvideis las correspondientes valoraciones.
Bonne semaine à tous.
Conchi.
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